Ilustra los desafíos a los que se enfrenta la escuela en este nuevo siglo, abocado a la diversidad y al cambio. Ante la información siempre cambiante y ante la necesidad de gestionar un aprendizaje que permita el aprovechamientos de todas las capacidades y competencias adquiridas, tanto en el entorno escolar como en el que no lo es, este libro aporta herramientas y soluciones que todo maestro o maestra debería conocer para comprender y asumir la nueva relación de sus alumnas y alumnos con el proceso escolar.

Presentación.
Prólogo.
Agradecimientos.
¿Por qué cambiar la escuela?
Compromisos, reuniones y documentos.
Sobre el aprendizaje infantil.
Interacción social y aprendizajes.
Sobre la noción de competencias.
Competencias para la vida.
Eje: Comprensión del medio natural social y cultural.
Eje: Comunicación.
Eje: Lógica-matemática.
Eje: Actitudes y valores para la convivencia.
Eje: Aprender a aprender.
Bibliografía.